【九章专栏】
要想读书改变命运,家长不得不知道的秘密!
【资料图】
原创作者|沐公子
2023年3月19日晚,天津市武清区,一名13岁市三好学生,被父亲煽了一巴掌。他怒发冲冠,决然大吼:“来世,再不做你们的孩子!”说着摔门而出,从过道窗台上一跃而下。
父母惊呼一声,呆愣3秒,随后疾冲向前,以惊人的速度冲向楼下。只见儿子已像串羊肉串似的串在了一楼的栅栏上,鲜血满地……
这一幕,震惊了所有人,是什么原因让孩子义无反顾地往下跳?
原因是,3年疫情后,突然而至的学习压力,不太理想的月考成绩,父母和老师过高的期望,与不太恰当的引导方式。
随后5天,天津各区陆续传出7起跳楼事件,皆是十二三岁的初中生,结果令人触目惊心!
读书是为了改变命运,不是为了终结一生!
《人生的意义》中写道:“孩子的问题,往往是家长的问题。”
家长是孩子的第一任老师,是影响孩子终身、在关键时刻帮孩子渡过难关的指引者。
有效的引导让孩子受益一生,扭转命运;错误的引导,让孩子一生治愈,甚至终结生命。
在这个读书改变命运的年代,家长们只知道拼命给孩子报各类补习班;挤破头似地把孩子往好学校送;各种证书、游学、买大量的习题资料,只要有一丁点对孩子未来有好处的,家长们都会想尽办法满足。
大家都明白,没有受过良好的教育,一生中只能运用有限的知识,拥有局限的未来!
过度使力之下,却没弄明白,为了不让孩子输在起跑线上,给孩子垫高起点的同时,所拼的未来会是一把“双刃剑”,剑挥的多用力,伤痕就有多深。
人生路上,多有曲折,为了孩子的未来,让他们拥有独自面对风雨的能力,家长们不得不知道的秘密。
01
孩子成绩不好时:鼓励是力量,斥责是伤害!
斯坦福大学教育心理学家卡罗尔·德鲁克说:“许多家长都误解了陪伴孩子的意思,他们认为应该像教练一样严格要求孩子实现自己的期望。但实际上,家长应该更像拉拉队,为孩子加油和鼓励。”
孩子在学习上遇到困难时,是他们正在学会成长,家长应该多些耐心,少指挥,别斥责,像拉拉队一般呐喊助威。
小学门门成绩满分的小丽,初中后成绩陆续下滑,情绪开始暴涨。
妈妈不得不辞去工作,全职陪读,她给小丽买各种学习资料,监督孩子背课文、写单词、演算公式,到处收集学霸资料,不分早晚地与其他孩子排名比分。
她将所有心思都花在小丽的学习上,只希望女儿能心无杂念地,将成绩提上去,再提上去。
可是,事与愿违!
刚到初三,小丽的成绩仍以看得见的速度下滑。
气愤之余,妈妈开始否定与指责:“你是猪啊,哪有人越学越差的?”“我花这么多心思,就为了这个结果?”
小丽沉默了,她开始讨厌学习、大发脾气,母女互撕的场景,三天两头的就来光临她们家。
妈妈焦急却又不知所措,带小丽看心理医生,吃抑郁类药物,她打听到长期如此,不仅会影响大脑,更伤害身体。
可是,她能怎么办?她哭着说:孩子的未来,我赌不起!
正是这样的输不起,让妈妈和孩子正在一点点失去而不自知。
家长会上,老师给家长下达一项任务:“放下成绩,找找孩子身上的优点,并真诚的表达自己的爱。”
老师说,改变孩子先从改变自己做起。
小丽妈妈不得不放下焦虑,寻找孩子身上优点,并给出肯定。
第二次月考时,小丽明显开朗了,偶尔和妈妈聊些生活上的事,成绩也提高了3名。
《陪孩子轻松走过高三》中有一句话:想要成绩就不要提成绩!
当孩子成绩下降时,鼓励是力量,斥责是伤害!
多关注孩子情绪与内心需求,当孩子不再使尽全力和父母较劲时,他们就会向内求,在学习和专业上多花功夫。
为了花儿漂亮,就不要拔去它们的根!过渡地施肥与浇水,终将适得其反!
学习亦然,想要成绩就不要提成绩,每个孩子都是想上进的优等生,拔动孩子内心的琴弦,让他们自主向阳,即使在大风大雨中,依然有力量砥砺前行。
02
学历不等于能力:家长认清,孩子才能看清!
看看下面这张图,网友以自己为例,列举了一家3代人的学习经历,及对社会和家庭的影响程度。
图中,爷爷学历最低,对社会和家庭影响最大,如今的网友学历最高,却只能呆在家里啃老。
先不说这个网友的毕业成绩如何,在这个读书改变命运,所有人都在拼命挤上“读书”这个“诺亚方舟“。
目前,本科生已越来越多,可是就业却越来越难,读书带来的影响力却越来越小!
再看今年夏天的一组数据,人力资源和社会保障部门调查,2023届高校毕业生,将达到1158万人,而在20年前的毕业生只有95万人。
这组数据再次显示毕业生就业的难度,同样也调查了导致就业难的原因。
其中1.9万人投票是没有专业技能;4.7万投票是高不成低不就;另外1.9万吐糟说是因为本科生太多。
当读书带来的影响越来越小时,家长们应该如何调整方向?
王健林说:“学历并不代表一个人的能力,真正有用的东西全在有力地思考中。"
学习是开拓眼界,学完后需要狠狠地思考,用力地耕耘,让知识内里开花。
如果家长一味地只想求个好面子,让孩子抓个好文凭,将所有知识一股脑地塞给孩子,这是在变相打压孩子兴趣爱好,剥夺孩子的思考能力。
学历不等于能力,家长只有静下心来,等待孩子慢慢成长,尊重孩子心之所向,将所学化成成思考,内化滋养孩子心内的土壤。
不管什么时候,读书依然能改变命运,但我们得从思想上转变想法,用1%的学历加99%的汗水去实现它。
03
把选择权还给孩子:家长不控权,孩子不迷路!
美国一心理学家说:“不要试图把自己的孩子塑造成你想要的样子,而应当接受他们独特的个性。”
教育不是填满桶,而是点燃火焰!
小顾高中时喜欢物理,父母就收罗市面上精典的物理书籍;高考时,他想考入西安某大学做物理研究,父母就想尽办法带他了解这所大学及学校老师;大二时,他突然通知父母,想从物理改成财务。
父母没有干涉,把选择权交还给小顾。
小顾中途改专业,不得不付出比别人更多的努力,但因此,他的自主学习能力更强,时间安排更加合理,他会利用一切时间和资源,努力提高学习技能。
大学毕业前,小顾以优异的成绩拿到了大公司的offer。工作不到一年,就升职为该公司的财务总监。
他很满意自己的路自己闯,别人以为地随心而动,其实是他深思熟虑之后的结果,然后全力以赴。
詹姆斯·乔丹是一名退休的汽车制造工人,他的儿子迈克尔酷爱篮球。
对篮球一窍不通的詹姆斯,从不给孩子设限,也从不提任何要求,他把选择权交还给孩子,只努力地做好拉拉队角色,鼓励迈克尔在自己的兴趣和天赋方面探索。
父亲看似的不作为,让迈克尔激情向前,成为历史上最伟大的篮球运动员之一。
家长放下面子,不虚荣不攀比,把选择权交还给孩子,学会为自己的行为承担后果,这是成长中最重要一环。
只有在不断试错中,孩子才不会迷路,不会离了父母和老师,就不知道先迈哪条腿。
失败并不可怕,可怕的是,过早折断孩子飞翔的翅膀。
结尾:
读书改命还是终结一生,决定权在父母,华盛顿欧文说:“我们必须做出选择,否则生活将为我们做出选择。”
学习和成长是一生的课题,家长应该多鼓励,少斥责;你静心了,孩子才能更安心;释放孩子的天性,尊重孩子的选择,点燃孩子的成长的内驱力,才是让孩子改命的关键。
读书改变命运,改变的不仅仅是生活质量,更是思想的开拓、智慧的成长、幸福力的加持。
我们只需适时引导,静待花开!
你们觉得呢?
作者简介:沐公子,一杯清茶细细品,一枝笔杆手中握,陪娃路上文字中成长,文海曼妙意盈情,视角各异观点新。读书写文,滋养心,涵养性,心中感动底蕴生。一个正在写文路上狂奔的中年妈妈!
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